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Noms des six femmes d’Henry VIII
Un ou deux “L”, un ou deux “T”
Retenir la table de neuf
Horizontal et Vertical

141 commentaires

  1. Bonjour !

    Je suis à la recherche d’une technique me permettant d’améliorer mon score lors d’un test de régulation pour devenir physiothérapeute en Suisse.
    Un exercice de mémoire consiste à retenir dans un temps restreint une image associée avec un nom qui défile les uns après les autres. Ensuite on nous demande de retrouver le mot correspondant à l’image. On nous remontre une seconde fois la série d’image avec le mot associé. Après on nous fait faire d’autres exercices puis on nous remets ses image dans un autre aléatoire et on doit ré-associer les mots comme fait précédemment. Comment pourrais-je améliorer mon score? Existe-il une méthode?

    • Le meilleurs moyen mnémotechnique est est le système “articulation chiffrées” “chiffre/consonne” ou “phonétique” Le système des articulations chiffrées est une technique de mémorisation qui consiste à associer un chiffre à un son pour faciliter sa mémorisation.

      Chaque chiffre de zéro à neuf, correspond une consonne ou un son.

      Le code associé à chaque chiffre est le suivant :

      0 : c (ce), s (se), z (ze), t (tion), x (ex : dix).
      1 : t, d.
      2 : n, ne, gne.
      3 : m, me.
      4 : r, re.
      5 : l, lle.
      6 : g (ge), j (je), ch (che), sh (sche).
      7 : g (gue, ga), k (ke, ka), q (que), cue (cas).
      8 : f (fe), v(ve), ph (phe).
      9 : b, p.
      Vous trouverez sur le net tout sur ce système qui demande un tout petit apprentissage mais qui est très pratique bon courage

    • Hello Ouest_elle !

      Comme le propose Daniel, le système Major est une bonne méthode.

      Tu peux aussi utiliser des systèmes d’association Personne-Action (où dans ton cas tu ferais un Personne-Objet) ou alors le fameux Palais de mémoire qui a l’intérêt d’être assez facile à mettre en place car tu choisis un endroit que tu connais bien (maison d’enfance, appartement, etc.) et y crées ton propre chemin de la mémoire en y plaçant les éléments à retenir.

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